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授業科目名
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健康保健学１（基礎健康科学）
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担当教員
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飯島 純夫／高田谷 久美子
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時間割番号
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単位数
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履修年次
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期別
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| H002243 | 1 | 3 | 前期 | |||||||||||||||||||
| ［学習目標］ | ||||||||||||||||||||||
| 一般目標（GIO)<BR> 健康科学（保健学）の基本的事項について理解する。具体的には、健康とは、保健統計と健康指標、食生活と健康、嗜好（飲酒、喫煙など）と健康、運動と健康、心の健康、などが含まれる。<BR><BR>行動目標(SBOs)<BR> 1)知識：健康指標の意義、健康に影響を及ぼす種々の要因について知る。さらに、各ライフサイクルの時点でどのような健康問題があるかを知る。<BR> 2)技能：主な健康指標について、算出し、評価できるようにする。<BR> 3)態度：将来、健康教育を行う立場として、この授業を通じて、健康を維持していく上での自分の欠点を知り、自己の健康を高めるという態度を保持する。 | ||||||||||||||||||||||
| ［授業計画］ | ||||||||||||||||||||||
１．健康とは<BR>２．保健統計<BR>３．健康指標<BR>４．スクリーニング検査<BR>５．子どもの健康と子育て<BR>６．障害児のQOL<BR>７．子どもの事故の予防１<BR>８．子どもの事故の予防２<BR>９．健康増進活動１（ライフスタイルと健康）<BR>１０．健康増進活動２（運動と健康）<BR>１１．健康増進活動３（嗜好・ストレスと健康）<BR>１２．食生活と健康<BR>１３．心の健康<BR>１４．薬と健康<BR>１５．定期試験 |
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| ［到達目標］ | ||||||||||||||||||||||
| １．健康とはどういうものでどのようにつくられるのかを理解する。<BR>２．ライフサイクルの中でどのような健康問題があるのかを理解する。<BR>３．健康を保持増進するためにはどうすればいいかを理解する。 | ||||||||||||||||||||||
| ［評価方法］ | ||||||||||||||||||||||
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| ［教科書］ | ||||||||||||||||||||||
| ［参考書］ | ||||||||||||||||||||||
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