|
授業科目名
|
デザイン特論演習
|
|
時間割番号
|
545082
|
|
担当教員名
|
村松 俊夫
|
|
開講学期・曜日・時限
|
後期・木・VI
|
単位数
|
2
|
|
＜対象学生＞
|
|
大学院１・２年次生
|
|
＜授業の目的および概要＞
|
|
デザイン特論をふまえ、自然界や幾何形態の中にある「美的秩序」を探り出しているさまざまな作品に着目し、それらを追制作することによってさらなる造形の可能性を追究する。とくに、「構造」、「機構」、「動態」、「可変」をテーマとして取り上げる。
|
|
＜到達目標＞
|
|
自然界や幾何形態の中にある「美的秩序」を探り、新たな造形を探究する。
|
|
＜授業の方法＞
|
|
講義・文献購読・演習
|
|
＜成績評価の方法＞
|
| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
|---|
| 1 | 平常点／受講態度 | 30 % | 自発的勉学態度や知的好奇心。 | | 2 | 発表／表現等 | 70 % | 提出課題の独創性・有用性・完成度。 |
|
|
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
|
|
特になし
|
|
＜テキスト＞
|
|
(未登録)
|
|
＜参考書＞
|
|
(未登録)
|
|
＜授業計画の概要＞
|
|
いくつかのテーマで数回の授業をくくり、活発な演習活動を継続的に展開する。それらをとおして、特論で得た知見をより確かなものとする。<BR>１．ガイダンス<BR>２．美的秩序<BR>３．「構造」１<BR>４． 〃 ２<BR>５． 〃 ３<BR>６．「機構」１<BR>７． 〃 ２<BR>８． 〃 ３<BR>９．「動態」１<BR>10． 〃 ２<BR>11． 〃 ３<BR>12．「可変」１<BR>13． 〃 ２<BR>14． 〃 ３<BR>15．まとめ
|
