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授業科目名 | 課題研究1 | ||||||||||
時間割番号 | 536901 C | ||||||||||
担当教員名 | 福永 茂 | ||||||||||
開講学期・曜日・時限 | 後期・木・V | 単位数 | 2 | ||||||||
<対象学生> | |||||||||||
教育学研究科、教科教育専攻、保健体育専修、学校保健分野 | |||||||||||
<授業の目的および概要> | |||||||||||
健康科学における特定の課題を設定し、主として文献・資料収集及びその講読と研究、調査・実験・実習を通して、修士論文作成に向けての基礎的な指導を行う。 | |||||||||||
<到達目標> | |||||||||||
修士論文作成に資する研究態勢にまで高める. | |||||||||||
<授業の方法> | |||||||||||
演習形式 | |||||||||||
<成績評価の方法> | |||||||||||
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<受講に際して・学生へのメッセージ> | |||||||||||
自然科学研究論文としての質の高さを求めよ | |||||||||||
<テキスト> | |||||||||||
(未登録) | |||||||||||
<参考書> | |||||||||||
(未登録) | |||||||||||
<授業計画の概要> | |||||||||||
?研究テーマの模索<BR>?仮の研究テーマ決定<BR>?研究史の探索<BR>?既存研究の整理と統合<BR>?仮説の設定<BR>?仮説検証方法の探索<BR>?予備実験<BR>?実験結果の整理<BR>?検討 |