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授業科目名 情報教育特論
時間割番号 510605
担当教員名 成田 雅博
開講学期・曜日・時限 前期・月・IV 単位数 2
<対象学生>
1−2年生
<授業の目的および概要>
この科目においては,高等学校普通教科情報を主な対象として考察する。まず,情報活用能力を育成する情報教育の目標・カリキュラム・教材及び教育実践について解説する。また,情報活用能力のうち,情報の科学的な理解に関わる教育内容として,データ解析・統計について特にとりあげ,内外の実践例を検討し,教材開発も行う。その際関連教科である数学教育学の知見も参照する。
<到達目標>
情報教育の目標・カリキュラム・教材及び教育実践の概要を理解する。情報の科学的な理解に関わる教育内容の例として,データ解析・統計分野を対象に,具体的な教材開発・評価の方法を理解する。
<授業の方法>
講義及びコンピュータ実習。
<成績評価の方法>
No評価項目割合評価の観点
1小テスト/レポート課題 70  %レポートの内容・論理的構成 
2平常点/受講態度 10  %授業への積極的参加 
3発表/表現等 20  %授業への貢献 
<受講に際して・学生へのメッセージ>
データ解析・統計分野の教育内容を中心に,カリキュラム・教材について探究するので,あらかじめ承知しておいてほしい。
<テキスト>
  1. 授業中に指定する。
<参考書>
  1. 授業中に説明する。
<授業計画の概要>
・高等学校普通教科情報の目標と情報活用能力。情報教育のカリキュラム・教材及び教育実践 4回。<BR>情報の科学的な理解分野の主要な例としてのデータ解析・統計に関する教育内容・教材の開発・評価 4回。<BR>・データ解析・統計に関する学習ソフトウェア 2回。<BR>・データ解析・統計に関する教育実践 4回。<BR>・総括的評価 1回。