|
授業科目名
|
担当教員
|
|||||||||||||||||||||||||
|
エネルギーシステム論
|
島崎 洋一
|
|||||||||||||||||||||||||
|
時間割番号
|
単位数
|
コース
|
履修年次
|
期別
|
曜日
|
時限
|
||||||||||||||||||||
| 266141 | 2 | J | 2 | 後期 | 木 | II | ||||||||||||||||||||
| ［概要］ | ||||||||||||||||||||||||||
| エネルギー(Energy)問題を考えるとき，環境(Environment)，経済(Economiy)の3つのEを併せて考えることが肝要である．本講義では，エネルギーと現代社会の関係を明示するために，エネルギー消費の推移や構成，今後，期待されるエネルギー技術について述べる．また，エネルギーバランス表を用いて，エネルギーデータの解読を学習する．<BR> さらに，省エネナビやワットアワーメータを用いて，家庭における電力消費量を実測し，季時別影響や生活行動との関係を考察する．レポート作成や発表会を通じて，省エネルギーのあり方を考える契機とする． | ||||||||||||||||||||||||||
| ［具体的な達成目標］ | ||||||||||||||||||||||||||
| 最新のエネルギー事情の把握，エネルギーデータの解読，生活行動と電力消費量の分析，エネルギーと社会との相互関係の理解 | ||||||||||||||||||||||||||
| ［必要知識・準備］ | ||||||||||||||||||||||||||
| エネルギーと社会との関係を重視しているため，物理の基礎知識がなくても受講可能である． | ||||||||||||||||||||||||||
| ［評価方法・評価基準］ | ||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
| ［教科書］ | ||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
| ［参考書］ | ||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||
| ［講義項目］ | ||||||||||||||||||||||||||
| 1. エネルギーと現代社会<BR>2. 世界のエネルギー事情<BR>3. 日本のエネルギー事情<BR>4. 山梨のエネルギー事情<BR>5. 省エネルギー対策<BR>6. デマンドサイドマネジメント<BR>7. 新エネルギー政策<BR>8. エネルギーバランス表の解読<BR>9. エネルギー変換の簡易計算<BR>10. エネルギー管理の事例<BR>11. エネルギー環境教育の展開<BR>12. 電力消費量の測定演習1<BR>13. 電力消費量の測定演習2<BR>14. 発表会<BR>15. まとめ<BR>(順不同) | ||||||||||||||||||||||||||
| ［教育方法］ | ||||||||||||||||||||||||||
| 講義(PowerPointやビデオなどにより視覚的に説明)<BR> エネルギー情報収集，電力測定演習，電力測定発表会 | ||||||||||||||||||||||||||
| ［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］ | ||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||
| ［その他］ | ||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||