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授業科目名
担当教員
計画学基礎及び演習
佐々木 邦明/武藤 慎一
時間割番号
単位数
コース
履修年次
期別
曜日
時限
264381 A 4 C1 2 前期 III-IV
[概要]
計画学基礎では,どのような場面で計画が必要となるのかを,社会資本の性質とその特徴,また,計画の必要性に関する理論的な背景とを学ぶ.このようにしてなぜ計画が必要なのか,どのような計画が望ましいのかを明確にすることで,計画分野だけでなく,他の領域における講義のベースとなる知識を取得することを第一目標とする.それらを踏まえた上で,望ましい計画を実践するための便益評価方法,社会現象の調査手法,基礎統計学で学んだ統計の知識を生かして,現象分析法としてのデータ解析手法について学習する.<BR>これらの理論に基づいて仮想の計画案などをもとにして,土木計画策定や現象分析の<BR>演習を行う.
[具体的な達成目標]
(1)土木計画学に関する基本的な概念・理論を理解している.<BR>(2)土木計画学の基礎となる確率・統計などを理解し,実際の問題に応用できる.(3)社会資本整備の計画において考慮すべき社会的要求やコスト等の事項を事業ごとに抽出できる.<BR>(4)計画において用いられる予測式を理解し,計算できる.<BR>(5)計画において用いられる分析手法を理解し,得られたデータを解釈できる.
[必要知識・準備]
基礎統計学・応用統計学で学習した統計の知識,高等学校までに学ぶ微分法や代数についての知識が必要.<BR><BR>また,ミクロ経済学の基礎知識があると理解を助ける.
[評価方法・評価基準]
No評価項目割合評価の観点
1試験:期末期 35  %後半の内容の理解と演習問題を解く力を問う 
2試験:中間期 35  %前半の内容の理解と演習問題を解く力を問う 
3小テスト/レポート課題 30  %毎回の演習です. 
[教科書]
  1. 河上省吾 編著, 土木計画学, 鹿島出版会, ISBN:4306022293
[参考書]
  1. 特に指定はしない
[講義項目]
1.土木事業の特徴と性質<BR>2.土木事業の特徴と性質に関する演習<BR>3.計画目的と計画目標や計画策定プロセス<BR>4.計画目的と計画目標や計画策定プロセスに関する演習<BR>5.社会的厚生と計画理論1:公共経済学の基礎<BR>6.社会的厚生と計画理論2:公共経済学に関する演習<BR>7.社会的厚生と計画理論3:市場の失敗<BR>8.社会的厚生と計画理論4:市場の失敗に関する演習<BR>9.土木計画の評価方法1:計画の評価方法<BR>10.土木計画の評価方法2:計画の評価方法に関する演習<BR>11.土木計画の評価方法3:費用と便益による分析<BR>12.土木計画の評価方法4:費用便益分析の演習<BR>13.前半部の総合演習<BR>14. 中間試験および解説<BR>15.調査計画法1:社会的調査のための統計学<BR>16.調査計画法2:社会的調査のための統計学に関する演習<BR>17.調査計画法3:サンプリング理論1<BR>18.調査計画法4:サンプリング理論1に関する演習<BR>19.調査計画法5:サンプリング理論2<BR>20.調査計画法6:サンプリング理論2に関する演習<BR>21.データの変動構造の分析(分散分析1:一元配置法)<BR>22.データの変動構造の分析(分散分析2:一元配置法に関する演習)<BR>23.データの変動構造の分析(分散分析3:二元配置法)<BR>24.データの変動構造の分析(分散分析4:二元配置法に関する演習)<BR>25.データの変動構造の分析(回帰分析1:単回帰)<BR>26.データの変動構造の分析(回帰分析2:単回帰に関する演習)<BR>27.データの変動構造の分析(回帰分析3:重回帰)<BR>28.データの変動構造の分析(回帰分析4:重回帰に関する演習)<BR>29.後半部の総合演習<BR>30.評価:総括・まとめ
[教育方法]
・講義中(一部宿題)に演習問題を解かせ、公共経済学,計画の評価,データの収集や分析手法を手で理解できるようにしている.<BR>・関連する講義が続く場合には,前回の演習内容を簡単に復習する.<BR>・講義ではプロジェクターも併用し、ステップ・バイ・ステップに説明をしている.<BR>・毎回講義と演習をセットで行う.
[JABEEプログラムの学習・教育目標との対応]
《土木環境工学科》
C.専門基礎学力
 社会基盤の設計・施工や環境保全技術を習得するための基盤として、構造力学、土木材料学、地盤工学、計画学、水理学及び環境工学などの専門基礎学力を身に付ける。
E.学習および問題解決能力
 専門基礎に関する演習科目において、自発的・継続的に学習する能力を身に付けるとともに、社会的要請や社会環境の変化に柔軟に対応し問題を解決する能力を獲得する。
I.実務的遂行能力
 社会的、経済的、技術的及び環境的な制約条件のもとで、問題解決に最適な手法・技術を選択し、仕事を遂行する実務的な能力を身に付ける。
[その他]
特になし