授業科目名				担当教員
量子力学				堀　　裕和
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
262028	2	E(編入学生用)	2	後期	金	II
［概要］
今日，電子技術を支えるさまざまなデバイスや，その研究開発に用いる計測装置は，量子力学的世界の諸現象をその動作原理とするものがほとんどである．この講義では，電気電子システム工学において，電子デバイスの仕組みや電子計測の基本原理を理解するために欠かす事のできない量子力学の基礎的素養を身につける．ミクロな量子力学的世界では，私たちが直接経験できるマクロな世界とは異なるさまざまな現象が起こり，それらが観測という行為を通じて私たちにとって意味を持ち有用なものとなる．この授業では，ミクロな現象とその意味，観測を通じてのミクロな世界からの情報取得についての基本的考え方を学び，これを記述する手段である量子力学の数学的記述における基本的な手法を身に付けることを目標とする．量子力学の記述には，いくつかの主要な数学的形式が存在するが，この講義では波動関数に基づいた取扱いを学習する．量子力学のさまざまな話題や，ナノテクノロジー，量子情報応用などとの関係について，先端の話題を随時紹介しながら授業を進める．
［具体的な達成目標］
(ア)ミクロな粒子の振る舞いの量子力学的特色について簡単な説明ができる．<BR>(イ)量子力学的波動関数と観測との関連について簡単な説明ができる．<BR>(ウ)状態の重ねあわせと干渉の基本的事項について簡単な説明ができる．<BR>(エ)運動量演算子とハミルトニアンを微分演算子で表す事ができる．<BR>(オ)運動量演算子とハミルトニアンを波動関数に作用させることができる．<BR>(カ)固有状態と固有値について簡単な説明できる．<BR>(キ)ハイゼンベルグの不確定性原理について簡単な説明ができる．<BR>(ク)物理量に対応する演算子とその期待値を関係づけることができる．<BR>(ケ)シュレーディンガー方程式を示し古典力学との対応について簡単な説明ができる．<BR>(コ)1次元ポテンシャル井戸中の粒子の状態について基本的な計算ができる．<BR>(サ)周期ポテンシャル中の粒子の運動の取り扱いについて簡単な説明ができる。
［必要知識・準備］
微分積分学，微分方程式，および線形代数学の基礎的学力を有することが望ましい．複素数とベクトルの数学，波の物理については，これまで学習した事を復習しておくことが望ましい．日常経験とは異なる世界およびその表現について学習するので，特に科学に対する探求心を高めつつ講義に臨んでほしい．
［評価方法・評価基準］
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  100  % 具体的達成目標に関わる問題を出題し6割以上達成した者を合格とする。
［教科書］
堀　裕和, 電子・通信・情報のための量子力学, コロナ社, ISBN:978-4-339-01357-3
［参考書］
(未登録)
［講義項目］
１．自然界の認識と情報の取得<BR>２．古典的世界と量子的世界<BR>３．ミクロな世界の諸現象<BR>４．ミクロな粒子の状態と観測<BR>５．波動関数とその物理的意味<BR>６．状態の重ね合わせと量子的干渉<BR>７．ミクロな粒子の運動とその量子力学的記述<BR>８．空間・時間の並進と演算子による記述<BR>９．ハミルトニアンと運動量演算子<BR>１０．物理量と期待値<BR>１１．交換関係とハイゼンベルグの不確定性原理<BR>１２．シュレーディンガー方程式<BR>１３．井戸型ポテンシャル中の粒子の振る舞い<BR>１４．結晶中の粒子の振る舞いとブロッホ波<BR>１５．量子力学のさまざまな話題
［教育方法］
量子力学の基本的考え方と要点および数学的取り扱いを密接に関連付けて把握するために，本科目のために構成された内容で講義形式の授業を行う．
［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］
《電気電子システム工学科》 C-4：電気電子工学分野の専門知識・技術を身につける 基礎工学部門・応用工学部門に含まれる科目を通じて電気電子工学分野の専門知識・技術を身につける
［その他］
(未登録)