授業科目名				担当教員
幸福・福祉概論				教育主任／他
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
251200	2	D	1	前期	金	II
［概要］
幸福・福祉・文化・多用な価値観などについて学び、これから「機械工学」を学んでいく意義の自覚を目指す。<BR>　講義構成は、講義30分・講義に関する質疑応答5分・グループ討論20分・発表25分・討論に関する質疑応答など10分である。グループ討論でのグループ長と書記はその場で指名する。書記は討論内容をまとめて発表する。<BR>　また、講義終了時に宿題を課し、次週に提出する。
［具体的な達成目標］
本講義では『機械工学の意義』のひとつとして「幸福・福祉概論」を学ぶ。特に、これから「機械工学」を学んでいく意義の自覚を促すため、以下の3項目の習得を達成目標とする。<BR>1）人類の幸福・福祉とは何かについて考える能力と素養の涵養を行う。<BR>2）多用な価値観や多用な文化について考え、尊重する能力を涵養する。<BR>3）発表能力の基礎を養う。
［必要知識・準備］
予備知識は必要ない。ただし、講義内容に則したテキスト（1講義につき2ページ以内）の予習を義務付ける。なお、本講義科目は「技術者倫理」と関連しているため、この科目の受講を考慮して本科目を受講すること。
［評価方法・評価基準］
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  20  % 授業理解力  2 小テスト／レポート課題  80  % 各講義項目のレポート課題を評価
［教科書］
幸福・福祉概論 テキスト（機械システム工学科機械デザインコース）、山梨大学生協にて購入すること。
［参考書］
テキスト内に記述
［講義項目］
1．はじめに<BR>2．健康と病<BR>3．生・老・死 〜寿命〜<BR>4. 福祉文化<BR>5．環境と健康<BR>6．宗教<BR>7．心のゆとり<BR>8. 予備日<BR>9．社会福祉 〜現代社会福祉の課題〜<BR>10．社会福祉 〜新たな福祉サービスの実践介入〜<BR>11．外国の社会福祉<BR>12．ボランティア<BR>13．楽しく生きる<BR>14．予備日<BR>15．まとめ<BR>（講師の都合により、順序が変わることもあります。）
［教育方法］
1）出席表を兼ねた質問用紙を配布し、質問のし易さを心掛けている。<BR>2）少数グループによる討論やその討論結果を発表することで、コミュニケーション能力や発表能力の向上を目指している。
［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］
《機械システム工学科機械デザインコース》 (A)【機械工学の意義】 幸福・福祉の意義，自然と社会との係わりが理解でき，これらに及ぼす機械工学の影響が理解できる能力を身につける． ◎
［その他］
オフィスアワー：　講義終了後<BR><BR>1）JABEE学習・教育目標：<BR>　・基準1-（1）-（a）「地球的視点から多面的に物事を考える能力とその素養」->主体的に対応（◎）<BR>2）MDコース学習・教育目標：<BR>　・基準（A）「機械工学の意義」->主体的に対応（◎）