授業科目名	障害児・者との共生
時間割番号	180051
担当教員名	渡邉　雅俊
開講学期・曜日・時限	前期・火・I	単位数	2
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的および概要＞
知的障害をともなう子どもたちを中心に，その行動や発達の理解の仕方，教育原理，教育方法論について概説する。そのさい，内外における歴史的発展に特に注意を向け，障害児教育の成立過程を明らかにするとともに，今日の障害児教育の理論、実践の現状について情報を提供し，現実的な諸問題と今後の課題を扱う。
＜到達目標＞
上記の事項の完全習得<BR>障害者問題の意識化，障害者問題への気づき
＜授業の方法＞
講義，発表，ディスカッション
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート課題  100  % 自主的な気づき，毎回の講義内容の理解，問題解決への提言
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
障害児教育への導入と考えています。多面的に考えてみましょう。
＜テキスト＞
授業開始時に指示。
＜参考書＞
随時紹介します。
＜授業計画の概要＞
開講時に受講生と共同立案。