|
授業科目名
|
インターンシップ（スポーツ健康科学）
|
|
時間割番号
|
172198
|
|
担当教員名
|
加藤 朋之
|
|
開講学期・曜日・時限
|
集中・(未登録)・(未登録)
|
単位数
|
1
|
|
＜対象学生＞
|
|
２，３，４年次生
|
|
＜授業の目的および概要＞
|
|
インターンシップは，在学中に「学生が在学中に教育の一環として，企業等で一定の期間行う職業体験及びその機会を与える仕組み」を言い，アルバイトとは違った，実際の職場を経験することにより，<BR> 今後の教育内容の充実を図ることができる，<BR> 将来のキャリア形成に向けた学習計画の見直しの契機とすることができる，<BR> ビジネスマナーなど正しい職業意識を身に付けることができる，<BR> 適材適職が進み，雇用のミスマッチの解消が期待できる，<BR>などが期待できます。<BR> 夏期などの長期休暇を利用して，学生の受け入れを希望する企業の中から希望の企業を選択して応募する。期間は１週間以上とする。<BR> 学部における事前・事後指導を含む。
|
|
＜到達目標＞
|
|
将来の自分の目標を定めるための体験
|
|
＜授業の方法＞
|
|
注意事項や手続きなどについての詳しい説明会の案内がある。
|
|
＜成績評価の方法＞
|
| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
|---|
| 1 | 小テスト／レポート課題 | 20 % | 観点に沿った内容であるか評価 | | 2 | 平常点／受講態度 | 40 % | 日頃のやる気、意欲 | | 3 | 発表／表現等 | 40 % | ユニークさ |
|
|
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
|
|
企業活動の現場を体験することにより、机上の勉強からだけでは学べない多くのことを学んだり、社会と大学で学ぶ学問との関連をより深く理解することができるので，積極的に自分を試してほしい。
|
|
＜テキスト＞
|
|
(未登録)
|
|
＜参考書＞
|
|
(未登録)
|
|
＜授業計画の概要＞
|
|
大まかには，<BR>４月ー５月に，注意事項や手続きなどについての詳しい説明会の案内がある，<BR>５月ー６月に，受け入れ企業の案内をする，<BR>夏休みに，研修，<BR>夏休み後に，事後指導，<BR>の予定である。<BR>詳しくは，説明会などで確認すること。
|
