|
授業科目名
|
中等技術科教育法I
|
|
時間割番号
|
160402
|
|
担当教員名
|
上里 正男／（ ）
|
|
開講学期・曜日・時限
|
前期・木・IV
|
単位数
|
2
|
|
＜対象学生＞
|
|
２年生
|
|
＜授業の目的および概要＞
|
|
前半は、普通教育の教科指導として行われる技術科教育の目的を、学力論の視点より論じる。
|
|
＜到達目標＞
|
|
技術科教育における学力の概念について理解を深め、学力を総合的に判断する能力を養う。
|
|
＜授業の方法＞
|
|
資料の講読による討論等を中心に行う。
|
|
＜成績評価の方法＞
|
| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
|---|
| 1 | 小テスト／レポート課題 | 50 % | 授業についての理解度を評価するためにレポートを課すか小テストを行う。 | | 2 | 平常点／受講態度 | 50 % | 3／4以上の出席は単位取得の不可欠条件となる。講義への出席と講義ノートをとることは、必要不可欠である。 |
|
|
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
|
|
出席はきちんとすること。討論に主体的に参加すること。
|
|
＜テキスト＞
|
- 河野・大谷・田中, 技術科の授業を創るー学力への挑戦ー, 学文社, ISBN:4762008877
|
|
＜参考書＞
|
|
(未登録)
|
|
＜授業計画の概要＞
|
|
１．普通教育としての技術教育<BR>２． 〃<BR>３． 〃<BR>４．教科指導としての技術教育<BR>５． 〃<BR>６． 〃<BR>７．技術科教育における陶冶と訓育<BR>８． 〃<BR>９． 〃<BR>10．技術科教育における学力の形成<BR>11． 〃<BR>12． 〃 <BR>13. 学力の要素<BR>14. 〃<BR>15. 〃
|
