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授業科目名
人体構造・調節論2(器官系の解剖生理論)
担当教員
田辺 文憲
時間割番号
単位数
履修年次
期別
H001321 2 1 通期
[学習目標]
1 知識<BR>人体の構造と機能について学ぶ。生命を維持するための各器官系の構造と調節機構および代表的な疾患との関連性について学習する。<BR>2 態度<BR>講義に遅刻せず、集中して学習し、毎回復習すること。疑問に思ったことは何でも質問する。
[授業計画
前期<BR>第1回〜5回 循環器系 <BR>第6回〜8回 血液 <BR>第9回〜11回 呼吸器系 <BR>第12回〜15回 泌尿器系 <BR><BR>後期<BR>第16回〜18回 消化器系  <BR>第19回〜21回 内分泌系 <BR>第22回〜26回 神経系<BR>第27回〜28回 生殖器系 <BR>第29回〜30回 特殊感覚器系 
[到達目標]
人体の構造と機能を融合させて理解する。主な疾患についてはどこが異常なのかを説明できるようにする。
[評価方法]
No評価項目割合評価の観点
1試験:期末期 40  %授業 
2試験:中間期 40  %授業理解力 
3小テスト/レポート課題 10  %日常のとりくみ姿勢 
4平常点/受講態度 10  %日常のとりくみ姿勢 
[教科書]
  1. 高野, 解剖生理学, 南山堂, ISBN:4525600810
[参考書]
  1. 人体の構造と機能, 医学書院, ISBN:9784260009560
  2. 佐藤昭夫, 人体の構造と機能, 医歯薬出版, ISBN:4263234340
[学生による授業評価アンケートに関する記述]
多くの学生が授業に満足しているようです。毎回、小テストを行います。