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授業科目名
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担当教員
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電子回路I演習
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佐藤 隆英
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時間割番号
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単位数
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コース
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履修年次
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期別
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曜日
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時限
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| 262015 E | 1 | E | 2 | 後期 | 水 | III | ||||||||||||||||||||
| ［概要］ | ||||||||||||||||||||||||||
| 電子回路Iの講義と連動して，アナログ電子回路の解析・設計を学ぶ．具体的な回路の解析と設計の演習を通して電子回路Iの内容の理解を深め，応用力を養う． | ||||||||||||||||||||||||||
| ［具体的な達成目標］ | ||||||||||||||||||||||||||
| イ．トランジスタおよびダイオードの特性を説明できる．<BR>ロ．トランジスタの小信号等価回路を描くことができる<BR>ハ．トランジスタのバイアス回路を設計できる．<BR>ニ．小信号等価回路を用いて，小信号動作量を求めることができる．<BR>ホ．基本的な電圧増幅回路の設計ができる．<BR>チ．電力増幅回路の動作を説明できる．<BR>ト．基本的な増幅回路の周波数特性について説明できる．<BR>ヘ．負帰還の効果を定量的に説明できる．<BR>リ．演算増幅回路を用いた増幅回路の設計ができる． | ||||||||||||||||||||||||||
| ［必要知識・準備］ | ||||||||||||||||||||||||||
| 数学：三角関数，複素数，線形連立方程式<BR>電気回路：交流信号の複素表示，抵抗など線形受動回路素子の知識，キルヒホフの法則 | ||||||||||||||||||||||||||
| ［評価方法・評価基準］ | ||||||||||||||||||||||||||
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| ［教科書］ | ||||||||||||||||||||||||||
| ［参考書］ | ||||||||||||||||||||||||||
| ［講義項目］ | ||||||||||||||||||||||||||
| １．半導体の基礎<BR>２．トランジスタの等価回路<BR>３．バイアス回路<BR>４．基本増幅回路<BR>５．増幅回路の相互接続<BR>６．電力増幅回路<BR>７．増幅回路の周波数特性<BR>８．負帰還増幅回路<BR>９．差動増幅回路<BR>10. 演算増幅回路<BR>11．電子回路の製作実習 | ||||||||||||||||||||||||||
| ［教育方法］ | ||||||||||||||||||||||||||
| 本演習の教育は，電子回路I講義と一体で行う．<BR>１．演習では毎回課題を与えてレポートを提出させる．<BR>２．講義時間外に電子回路の製作実習を課し，レポートを提出させ評価を行う．具体的な目的に対し，受講生自ら仕様の設定，回路形式の選定，部品の選択と入手，コストの評価，回路の製作，製作した回路の特性の測定を行うことによって，電子回路デザインの実際を体験する． | ||||||||||||||||||||||||||
| ［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］ | ||||||||||||||||||||||||||
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| ［その他］ | ||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||
| [学生による授業評価アンケートに関する記述] | ||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||