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授業科目名
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共生社会入門
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時間割番号
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180041
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担当教員名
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三重野 卓
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開講学期・曜日・時限
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後期・火・IV
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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(未登録)
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＜授業の目的および概要＞
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現代人はさまざまな領域で、異質なもの、多様なものとの共生が求められている。自然<BR>と人間との共生、男女の共生、老人と若者との共生、障害者と健常者との共生、等々で<BR>ある。本講義では、共生社会を構築するために、共生とは何であり、いかなる共生社会<BR>が望ましいか、主として「生活の質」という観点から考察する。
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＜到達目標＞
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共生、共生社会について理解し、各自、そのあり方について、考えを持つようになる。
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＜授業の方法＞
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講義形式による。ただし、学生との会話を図るようにする。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 小テスト／レポート課題 | 80 % | 理解力、創造力、想像力を評価する。 | | 2 | 平常点／受講態度 | 20 % | 平常での取り組み、出席を評価する。 |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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具体的な共生現象に、関心を持って欲しい。<BR>課題に対して、積極的に取り組んで欲しい。
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＜テキスト＞
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- 三重野卓編, 共生社会の理念と実際, 東信堂, ISBN:9784887138124
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＜参考書＞
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(未登録)
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＜授業計画の概要＞
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理論篇<BR>共生、共生社会の論理<BR>データ編<BR>共生社会の指標体系<BR>具体的な場面<BR>高齢者との共生<BR>障害者との共生<BR>政策編<BR>福祉社会の論理
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| [学生による授業評価アンケートに関する記述] |
| １、授業の目標が理解できにくい学生がいるので、目標が分かるように、繰り返し、周知徹底を図る。<BR>２、今年度は、昨年度にも増して、資料を配布する。理解するようにこころがけて欲しい。<BR>３、授業が分からない学生は、質問に来て欲しい。大いに歓迎する。 |
