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授業科目名
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作曲理論演習
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時間割番号
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171017
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担当教員名
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藤原 嘉文
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開講学期・曜日・時限
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前期・木・IV
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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生涯学習課程芸術運営コース学生
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＜授業の目的および概要＞
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音楽の基礎理論のひとつである和声の初歩を、総合和声（音楽之友社）をテキストに用いながら実習する。基礎的段階を徹底的にマスターすることを第一義とする。同時に基礎楽式の研究を行ない、それらを応用して簡単な作編曲を試みる。
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＜到達目標＞
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和声の初歩段階を確実に理解し、それを応用して簡単な作編曲を行う能力を身につける。
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＜授業の方法＞
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各項目毎に、概説→実習→発表というかたちで授業をすすめる。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 小テスト／レポート課題 | 60 % | 筆記試験、作品提出における理解度、表現力、発想力、応用力、楽譜表記の状態。 | | 2 | 平常点／受講態度 | 20 % | 実習の状況。出席の状況。 | | 3 | 発表／表現等 | 20 % | 作品発表における演奏表現力。 |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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作曲法や作曲理論の初心者を対象とする。「音楽基礎研究」又は「ソルフェージュ」を履修しているほうが望ましい。そうでない場合、前もって楽典の初歩を予習しておくことが必要である。授業の性格上、相当量の自宅における研究、実習や制作が必要である。又、段階的な学習の積み重ねが必要なので、できる限り欠席しないように望む。
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＜テキスト＞
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- 総合和声, 音楽之友社, ISBN:4276102332
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＜参考書＞
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- 授業内で適宜指示する。
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＜授業計画の概要＞
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１．和声記号、カデンツ、転回位置<BR>２．全終止、半終止、偽終止、変終止、ピカルディーI<BR>３．メロディーの和声付け実習１<BR>４．メロディーの和声付け実習２<BR>７．保続音<BR>８．ドッペルドミナント、準固有のIV<BR>９．メロディーの和声付け実習３<BR>10．借用和音と転調<BR>11．メロディーの和声付け実習４<BR>12．基礎楽式（２部、３部形式）による楽曲の研究１<BR>13．基礎楽式（２部、３部形式）による楽曲の研究２<BR>14．自由編曲・自由作曲<BR>15．上記作品の試演とまとめ
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| [学生による授業評価アンケートに関する記述] |
| 過半数の学生が授業に満足しているようです。今年の授業計画は例年どおりです。 |
