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授業科目名
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家庭簿記論
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時間割番号
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163605
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担当教員名
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常秋 美作
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開講学期・曜日・時限
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後期・月・I
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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家政教育専修３年生以上
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＜授業の目的および概要＞
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一般的にいわれる「家計簿」は現金主義会計に基づいた単式による簿記様式であるが、昨今の家庭における複雑な取引や期間消費・所得計算を前提とした場合、発生主義会計かつ複式による簿記が必要である。簿記・会計の基本概念を概説し、複式による「家庭簿記」の理解を深める。
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＜到達目標＞
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複記・複計算体系（複式簿記）の簿記様式で家計を把握できる能力を身に付ける。
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＜授業の方法＞
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授業の前半は簿記や会計における基本的な概念について講義し、後半は取引モデルに基づいて、記帳から決算に至る一連の簿記手続きについて演習を行う。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 試験：期末期 | 50 % | 取引仕訳、財務諸表の見方ができるか、否か。 | | 2 | 小テスト／レポート課題 | 30 % | 取引例が仕訳できるか、否か。（小テスト形式） | | 3 | 平常点／受講態度 | 20 % | １回の平常点／出席点を１から２点以内とする。 |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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「小遣い銭帳」に、毎日、記帳すること。
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＜テキスト＞
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(未登録)
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＜参考書＞
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- 金児 昭, 英文簿記・会計入門, 税務経理協会
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＜授業計画の概要＞
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１．授業全体のオリエンテーション<BR>２．会計の公準（計算の３原則）<BR>３．会計上の価値概念<BR>４．財産の計算法<BR>５．消費の計算法<BR>６．所得の計算法<BR>７．消費・所得の期間対応<BR>８．簿記様式と計算構造<BR>９．家計における勘定科目の設定例と取引例<BR>10．取引仕訳と記帳法（演習）<BR>11．取引仕訳と記帳法（演習）<BR>12．元帳転記の方法（演習）<BR>13．内部取引の処理方法（演習）<BR>14．決算の手続き（演習）<BR>15．会計情報（財務諸表）の見方
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| [学生による授業評価アンケートに関する記述] |
| (未登録) |
