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授業科目名
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ピアノ実習I
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時間割番号
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162833
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担当教員名
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酒匂 淳
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開講学期・曜日・時限
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前期・火・II
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単位数
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1
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＜対象学生＞
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音楽教育専修２年
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＜授業の目的および概要＞
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演奏する際の作品・楽器・自己とのかかわりあい。また演奏者（表現者）の身体・心のありよう・感性など等を探りながら個々の表現力の向上に努め、演奏体験を深める。具体的には、受講者個々の心身の個性・技能のレベルに応じた題材をもとにピアノ実技を行う。
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＜到達目標＞
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演奏上での身体・音・表現の結びつきの流れを体感し、演奏、教育に生かす能力を養う。
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＜授業の方法＞
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個別にピアノ実技指導を行う。ただし、他の受講生の実技も聴講すること。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 平常点／受講態度 | 40 % | 日常の個々の課題に対する習熟度、およびそれに対する積極性。 | | 2 | 発表／表現等 | 60 % | 演奏発表試験の内容 |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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授業の性格上、持続的で充分な予習・復習が必要です。また、授業計画の概要についてはあくまで目安であり、個々の個性、技能によって異なります。
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＜テキスト＞
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- 授業で指示します。
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＜参考書＞
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- ピアニストなら誰でも知っておきたい「からだ」のこと, 春秋社, ISBN:4393935055
- シャンドール ピアノ教本, 春秋社, ISBN:4393937635
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＜授業計画の概要＞
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１．オリエンテーション、課題決め。<BR>２．ピアノ演奏の原理について<BR>３．読譜と練習のポイント<BR>４． 〃<BR>５． 〃<BR>６．表現の研究（リズム感、ハーモニー感、<BR> テンポ感など）<BR>７． 〃<BR>８． 〃<BR>９． 〃<BR>10．演奏者の身体と心のありよう<BR>11． 〃<BR>12． 〃<BR>13． 〃<BR>14． 〃<BR>15．研究発表<BR>授業計画の概要についてはあくまで目安であり、個々の個性、技能によって異なります。
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| [学生による授業評価アンケートに関する記述] |
| (未登録) |
