授業科目名	教育心理学総論I
時間割番号	161080 C
担当教員名	酒井　　厚
開講学期・曜日・時限	前期・水・I	単位数	2
＜対象学生＞
発達教育コース4年生
＜授業の目的および概要＞
我々の日常生活における心理的な現象と心の病との関連について、国内外の論文や専門書を通じてともに考えていく。卒業論文を念頭においたディスカッションを行い、具体的な研究を展開する。
＜到達目標＞
子ども期の精神障害や社会的不適応行動に関する内容で、学生自らが興味を持ったテーマに取り組めること。
＜授業の方法＞
学生による研究アイデアをもとにしたディスカッション。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート課題  70  % 研究テーマの妥当性、研究テーマへの熱心さ  2 発表／表現等  30  % 授業参加への積極性、プレゼンテーション・スキルの良し悪し
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
就職活動時期と重なるが、時間を作り受講して欲しい。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
学生が持ち寄った臨床心理学に関するテーマをもとに、参加者全員で討論を行う。<BR>これまでの授業で扱った主なテーマは以下の通りである。<BR><BR>1．不登校<BR>2．いじめ<BR>3．摂食障害<BR>4．うつ病<BR>5．対人不安<BR>6．対人ストレス<BR><BR>また、臨床心理に関わる分野として、他にはつぎのようなテーマについても議論することがある。<BR>7．孤独<BR>8．虚言<BR>9．否定的アイデンティティ<BR>10．怒り
[学生による授業評価アンケートに関する記述]
(未登録)