授業科目名	総合英語
時間割番号	062021H
担当教員名	坪内　　淳
開講学期・曜日・時限	前期・木・I	単位数	2
＜対象学生＞
英語 I A、I B を履修した学生
＜授業の目的および概要＞
語学学習への嫌悪感、苦手意識を払拭し、各自に合わせた学習方法の重要性に気づいてもらう。
＜到達目標＞  到達目標とは
No 重要度 目標 詳細 1   知識と視野 語学学習についての幅広い視野の獲得 2 ◎ 能力と技能 英語運用能力の向上
＜授業の方法＞
これまでの受講生の英語学習の蓄積を活用し、各自の意欲、性格に合わせた学習方法を模索する。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート課題  30  % 積極的取り組み  2 平常点／受講態度  70  % 積極的取り組み
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
(未登録)
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1回目ガイダンス、以下、受講生との対話の中で決定する。
＜JABEEプログラムの学習・教育目標との対応＞
《機械システム工学科機械デザインコース》 (A)【機械工学の意義】 幸福・福祉の意義，自然と社会との係わりが理解でき，これらに及ぼす機械工学の影響が理解できる能力を身につける． ○ 《コンピュータ・メディア工学科 コンピュータサイエンスコース》 (A)情報処理技術者としての自らの活動が自然や社会，人に与える影響を理解し，問題解決にあたることができる知識と技術，およびコミュニケーションスキルを習得する ◎ 《コンピュータ・メディア工学科 情報メディアコース》 (C) 科学技術が社会や自然に及ぼす影響や効果までを考慮できる多面的な地球的視野を会得し、国際的なコミュニケーションを可能とする基礎能力を修得する。 ◎ 《土木環境工学科》 A.技術者の責務の自覚 　土木環境技術が人間社会や自然環境の変化に及ぼす効果・影響を理解し、自然と調和した人類の持続的発展のために土木環境技術者が果たすべき責務を自覚する。 ○ J.理論的な表現・伝達能力 　自分の思想やアイディアを具体的かつ理論的に表現し伝達する能力、及び共通の課題について他の人と議論し合理的な結論を導き出すことのできる能力を身に付ける。 ○
[学生による授業評価アンケートに関する記述]
(未登録)