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授業科目名
物理学(物理学2)
担当教員
北原 哲夫
時間割番号
単位数
履修年次
期別
M000021 2 1 通期
[学習目標]
(1)典型的科学としての物理学的方法(経験を重視しつつ,事物を原理的,定量的,論理的に扱う)を学び,個々が医師,医学者として,独自の世界像をもつための一助とする。<BR>(2)医療の中での「放射線科学」の位置を考慮しつつ,それに必要な基礎知識を修得する。(すべての医師に,放射線取扱の能力や責任のあることが前提になっている。)
[授業計画
授業計画<BR> 毎回授業開始時に全員がその日の内容に沿ったシンキングワークシート(教科書の内容も含める)を全員が各自で回答を記入し提出する。続いて、その後配布するリフレクションワークシート(復習用)に教科書、板書、口頭の説明により、理解したことを各自が記入し、自己学習の資料とする。<BR><BR><BR>教科書の以下の順序に沿って行う<BR><BR>1章 原子や原子核の構造は,どうなっているのだろう?<BR>2章 放射線とは何だろう?<BR>3章 核反応とは何だろう?<BR>4章 放射線が物質に当たると,どうなるのだろう?<BR>5章 放射線の強さや量とは何だろう?
[到達目標]
到達目標
[評価方法]
No評価項目割合評価の観点
1試験:定期試験 50  %前期、後期末試験 
2平常点/出席点 5  %遅刻、途中退席等も考慮する 
3その他 45  %項目N0.2,3,5は総合的に評価する。 
[教科書]
  1. Q&A 放射線物理, 共立出版, ISBN:4320033299
[参考書]
  1. 日本アイソトープ協会, アイソトープ便覧, 丸善, ISBN:4621029452
  2. 多田 順一郎, わかりやすい放射線物理学, オーム社, ISBN:4274131238