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授業科目名
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音楽学特論演習IＢ
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時間割番号
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534502B
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担当教員名
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荒川 恒子
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開講学期・曜日・時限
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後期・木・IV
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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大学院教科教育音楽専修学生
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＜授業の目的および概要＞
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音楽学特論演習ＩＡと同様である。
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＜到達目標＞
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どのような狭い問題も、より大きな問題と関わり展開が可能である。ただ調べるだけでなく、いかに調べるか、また調べた結果がどのような意味内容があるか思索し、学びの自立へと繋げてことが肝要である。
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＜授業の方法＞
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音楽学特論演習ＩＡと同様である。
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＜成績評価の方法＞
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| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 小テスト／レポート課題 | 30 % | 調査、研究結果を、自らの整理としてまとめる。 | | 2 | 平常点／出席点 | 70 % | 自らの問題にのみ関心を示すのではなく、他の発表に自らの関心を重ね合わせる。 |
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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音楽学特論ＩＡＢおよび音楽学特論演習ＩＡをあわせて履修することが望ましい。ひとつのテーマを２年間かけて研究するように計画すること。なお途中でテーマを軌道修正することはやぶさかではない。
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＜テキスト＞
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(未登録)
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＜参考書＞
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(未登録)
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＜授業計画の概要＞
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すでに音楽学特論ＩＡＢおよび音楽学特論演習ＩＡを履修した者は、その上に研究を続行するように指示する。またＩＢから履修を始める者にはＩＡでの指導計画を実施する。ここではすでにＩＡを履修したことを前提として計画を記す。<BR>１．ガイダンス<BR>２．すでに研究したことと、これからの課題を発表<BR>３．前回の発表に対してコメントを与える<BR>４．研究続行<BR>５．同上<BR>６．同上<BR>７．同上<BR>８．中間報告<BR>９．ある程度研究の進んでいることを文章化する<BR>１０．同上<BR>１１．文章の添削と不備なことを修正<BR>１２．同上<BR>１３．同上<BR>１４．書きためてきたことを繋げて、レポートを作成するための打ち合わせ<BR>１５．まとめ
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