授業科目名				指導教員
運動療法（ダンスセラピー）特論				木村　はるみ
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
414160 A	2	(未登録)	1	後期	金	V
［概要と目標］
ダンスと治療について実践的な観点から考える。諸ボディーワークについての考察でもあるが、<BR>主としてR.シュタイナーの思想と理論より生まれたオイリュトミーの芸術・教育・治療の在り方に焦点を当てる。<BR>身体を動かすことの自己への働きかけについて、体験を通して考察する。<BR>世界観を伴う身体運動の効用について、諸感覚の変容とともに厳密に捉え、実人生に生かす方法を考える。特に言葉を発すること、音を体験すること、色彩を体験することなどについて考える。人智学的医療の現在と治療の在り方について、調べていく。
[到達目標]
実際に身を持って体験することをこころがける。ワークショップなどに参加する。<BR>自分の分野と関連付けて考える。自分の実人生に生かして考える。
［専攻の目標と講義の目標との関連性］
非科学的と考えられがちな個人的体験を尊重し、人間理解の根本として、想像力とVirtualityの重要性を、自分の科学的思考の中で位置づけられる力量をつけ、将来の研究に役立てる。
［必要知識・準備］
諸芸術療法や心理療法などについて一般的な知識と興味<BR>R.シュタイナーの思想やオイリュトミーについての興味<BR>実技を伴いますので、簡単に動ける服装の準備<BR>そして、底の薄いシューズをご準備ください。<BR>音楽や舞踊経験のある方は大歓迎です。
［評価基準］
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート課題  60  % 自分で参加したワークへのレポート  2 平常点／出席点  20  % 理論や背景の理解  3 発表／表現等  20  % 実技を体験する
［教科書］
(未登録)
［参考書］
高橋　巌, オイリュトミー芸術, イザラ書房 EURYTHMY AS VISIBLE MYSIC, RUDOLF STEINER PRESS, ISBN:0854403094, (日本語訳もあるようです) EURYTHMY AS VISIBLE SPEECH, RUDOLF STEINER PRESS, ISBN:0854404201, (日本語訳もあるようです。)
［講義項目］
主として以下のような内容を扱う<BR><BR>・この世を生きる器としての身体と自我<BR>・三分節化による人間理解<BR>・言葉の力（母音・子音・言葉）<BR>・音楽の力（音・長短・リズム・明暗・インターバル・楽曲）<BR>・色彩体験<BR>・フォルム<BR>・時間と空間<BR>・コスモロジー<BR>その他、関連領域の医者・数学者・教育者・芸術家・治療者などの<BR>実践家の知識を参考としてディスカッションを行う。