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授業科目名
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担当教員
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土木環境科学実験
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舛谷 敬一／大山 勲／大石 哲／石平 博／斉藤 成彦／武藤 慎一／吉田 純司／平山 けい子／岡村 美好
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時間割番号
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単位数
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コース
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履修年次
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期別
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曜日
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時限
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| 264481 | 1 | CL | 2 | 後期 | 木 | III〜IV | ||||||||||||
| ［概要］ | ||||||||||||||||||
| 建設設計コースでは，構造力学，水理学，情報処理の３分野に関する基礎的事項のより確かな理解のために，精選された以下の項目について実験および演習を行う．<BR> 環境共生コースでは，環境調査，環境データ解析の導入として，身近で基本的な環境量の測定を体験する．受講者はグループに分かれて協力して実験および演習に取り組む． | ||||||||||||||||||
| ［具体的な達成目標］ | ||||||||||||||||||
| １．各課題で取り扱う土木環境工学に関わる代表的な現象を理解する。<BR>２．基礎的な実験操作技術や調査方法を習得する。<BR>３．実験内容の理解し，得られた結果を考察できるようになる。<BR>４．課題ごとに，内容をレポートにまとめられるようになる。 | ||||||||||||||||||
| ［必要知識・準備］ | ||||||||||||||||||
| 基礎教育科目（数学，情報，物理，化学，生物）の講義内容．これらについては，よく復習しておくこと．<BR>また情報処理ではプログラミングの基礎知識が必要である． | ||||||||||||||||||
| ［評価方法・評価基準］ | ||||||||||||||||||
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| ［教科書］ | ||||||||||||||||||
| ［参考書］ | ||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||
| ［講義項目］ | ||||||||||||||||||
| 全体説明<BR>(建設設計コース)<BR>1. 力学に関する講義<BR>2. 梁の模型作成<BR>3. 騒音の測定<BR>4. 梁の反力<BR>5. 質点モデルの振動計測<BR>6. 層流と乱流<BR>7. オリフィス<BR>8. 開水路 <BR>9. 管水路摩擦損失 <BR>（平成19年度は水理実験室が改修されるため6〜9はビデオによる実験説明とデータ解析になります）<BR>10.情報処理１<BR>11.情報処理2<BR>12.梁模型の載荷<BR>13.水理データの解析<BR>14.気象データの解析<BR>(環境共生コース)<BR>1.空間測定(1)<BR>2.空間測定(2)<BR>3.空間測定(3)<BR>4.交通量と環境負荷(1)<BR>5.交通量と環境負荷(2)<BR>6.交通量と環境負荷(3)<BR>7.気象観測(1)<BR>8.気象観測(2)<BR>9.気象観測(3)<BR>10.化学実験(1)<BR>11.化学実験(2)<BR>12.化学実験(3)<BR>13.自然放射線(1)<BR>14.自然放射線(2) | ||||||||||||||||||
| ［教育方法］ | ||||||||||||||||||
| 全体説明の後，グループごとに順次すべての課題に取り組む。実験指導書や理解の助けとなる資料は課題ごとに配られる。 | ||||||||||||||||||
| ［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］ | ||||||||||||||||||
| ＜学科の学習・教育目標との対応＞<BR>（C)社会基盤の設計・施工や環境保全技術を習得するための基盤として、構造力学、土木材料学、地盤工学、計画学、水理学及び環境工学などの専門基礎学力を身に付ける。（専門基礎学力の付与）<BR>（D)土木環境工学の実験・実習における体験を通じて、現象の理解を深めるとともに、実験結果から工学的に意味のある情報を抽出するための解析・分析能力を習得する。（問題解析・分析能力）<BR>単に技術を習得するだけでなく，現象の理解を通して専門基礎学力を養うとともに，種々の公式・算定式の検証，レポート作成など講義では得られない主体的，発見的な学習を通して，問題の解析と分析能力を養う。 | ||||||||||||||||||
| ［その他］ | ||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||