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授業科目名 | 障害児・者との共生 | ||||||
時間割番号 | 180051 | ||||||
担当教員名 | 広瀬 信雄 | ||||||
開講学期・曜日・時限 | 前期・火・I | 単位数 | 2 | ||||
<対象学生> | |||||||
(未登録) | |||||||
<授業の目的および概要> | |||||||
知的障害をともなう子どもたちを中心に,その行動や発達の理解の仕方,教育原理,教育方法論について概説する。そのさい,内外における歴史的発展に特に注意を向け,障害児教育の成立過程を明らかにするとともに,今日の障害児教育の理論、実践の現状について情報を提供し,現実的な諸問題と今後の課題を扱う。 | |||||||
<到達目標> | |||||||
(未登録) | |||||||
<授業の方法> | |||||||
講義,発表,ディスカッション | |||||||
<成績評価の方法> | |||||||
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<受講に際して・学生へのメッセージ> | |||||||
障害児教育への導入と考えています。多面的に考えてみましょう。 | |||||||
<テキスト> | |||||||
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<参考書> | |||||||
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<授業計画の概要> | |||||||
開講時に受講生と共同立案。 |