授業科目名	授業分析論
時間割番号	160006
担当教員名	山下　和之／成田　雅博／中村　享史／佐藤　　博／小島　千か
開講学期・曜日・時限	後期・金・I	単位数	2
＜対象学生＞
学校教育課程２年生
＜授業の目的および概要＞
附属幼小中養護学校で行った観察実習を分析する中で、子どものものの見方や考え方、表現の仕方など明らかにする。観察した授業を分析する際、情報教育の手法を用い、コンピュータやビデオ、DVD等の機器の利用について理解する。
＜到達目標＞
授業観察の視点を作る。授業分析の手法を知る。
＜授業の方法＞
受講者数を20〜25名程度の少人数グループにして、附属学校園（幼・小・中）で観察した実習生の授業を分析する。授業の分析においては、コンピュータのプレゼンテーションソフトやビデオ編集やDVD編集ソフト等を積極的に活用する。全体発表会では、附属学校教諭なども参加して観察した授業・保育についての意見交換なども行う。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート課題  30  % 授業分析力  2 平常点／出席点  40  % 積極性  3 発表／表現等  30  % 表現力
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
観察実習・教育課程臨床論を履修済みであること。<BR>各学校園の子どもの活動を詳細に記録する手法を身につけます。また、ビデオによる記録の適切な撮影の仕方を習得します。観察、実習、演習、発表などの手法で行います。
＜テキスト＞
授業の中で紹介する。
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
１．授業分析の方法（100名）<BR>２．幼稚園・小学校・中学校の観察実習について（実習担当教諭）（100名）<BR>　以下は、20〜25名程度の５クラスに分かれる。<BR>３．幼・小・中学校観察実習の分析？（演習）ビデオ編集、DVD作成、授業記録作成<BR>４．幼・小・中学校観察実習の分析？（演習）ビデオ編集、DVD作成、授業記録作成<BR>５．幼・小・中学校観察実習の分析？（演習）ビデオ編集、DVD作成、授業記録作成<BR>６．幼稚園観察実習カンファレンス？（幼稚園での活動ビデオを見ながら意見交換）<BR>７．幼稚園観察実習カンファレンス？（幼稚園での活動ビデオを見ながら意見交換）<BR>８．小学校観察実習カンファレンス？（小学校の授業ビデオを見ながら意見交換）<BR>９．小学校観察実習カンファレンス？（小学校の授業ビデオを見ながら意見交換）<BR>10．中学校観察実習カンファレンス？（中学校の授業ビデオを見ながら意見交換）<BR>11．中学校観察実習カンファレンス？（中学校の授業ビデオを見ながら意見交換）<BR>12．全体発表会に向けてのリフレクション？（レポート作成）<BR>13．全体発表会に向けてのリフレクション？（レポート作成）<BR>14．全体発表会？（100名で３グループからの発表会）<BR>15．全体発表会？（100名で２グループからの発表会）