授業科目名	日本語演習B
時間割番号	062909B
担当教員名	江崎　哲也
開講学期・曜日・時限	後期・水・II	単位数	2
＜対象学生＞
9月25日の留学生向け日本語プレイスメント・テスト結果で、中級以上のレベルと判断された留学生(学部2年生以上が対象。授業の性格上、受講生を制限することがあります。)
＜授業の目的および概要＞
公的な場面での口頭表現能力（モノローグ）を向上させる。
＜到達目標＞
1.研究発表など、公的な場面での口頭表現能力（モノローグ）を向上させる。<BR>2.パワー・ポイント、OHCを十分に活用した発表ができるようにする。
＜授業の方法＞
授業ごとに学生が発表をし、リフレクションを通して口頭表現能力を向上させる。<BR>必要に応じ、発表を撮影し、それについて分析する。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート課題  30  % 毎週、リフレクション・ノートを提出する（次の月曜まで）。  2 平常点／出席点  20  % 2/3以上の出席が必須。  3 発表／表現等  50  % 2回以上の発表が必須。質疑応答、ディスカッションへの参加度も考慮に入れる。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
(未登録)
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
斉山弥生, 沖田弓子, 研究発表の方法 : 留学生と日本人学生のためのレポート作成・口頭発表の準備の手引き, 産能短期大学, ISBN:4893583484 東海大学留学生教育センター口頭発表教材研究会, 日本語　口頭発表と討論の技術―コミュニケーション・スピーチ・ディベートのために, 東海大学出版会, ISBN:4486013549
＜授業計画の概要＞
上記の方針に基づき、受講生の理解度や必要性に応じた授業を行っていきます。