|
授業科目名
|
担当教員
|
|||||
|
土木環境工学英文講読
|
各教員
|
|||||
|
時間割番号
|
単位数
|
コース
|
履修年次
|
期別
|
曜日
|
時限
|
| 284097 | 1 | (未登録) | 4 | 前期 | 月 | V |
| ［概要］ | ||||||
| 土木環境工学に関連する英文の文献を講読し内容の把握をおこなう．専門分野での基本用語，数値表現，グラフや表を用いた基本的な英文表現方法を理解し，文意を把握できるようにする． | ||||||
| ［具体的な達成目標］ | ||||||
| １．専門分野の基本用語を知っている． ２．英文と日本文の構造の違いを指摘できる． ３．英文の数値表現を理解できる． ４．グラフや表を用いた英文表現を理解できる． |
||||||
| ［必要知識・準備］ | ||||||
| 英語に関する基本的な知識 | ||||||
| ［評価方法・評価基準］ | ||||||
| 講読課題の実施状況を総合的に評価する． 60点以上を合格とする． |
||||||
| ［教科書］ | ||||||
|
||||||
| ［参考書］ | ||||||
|
||||||
| ［講義項目］ | ||||||
| 指導教員が指定した英文文献を講読する． | ||||||
| ［教育方法］ | ||||||
| 指導教員が指定した英文文献を講読する．教員が内容の解説を行う． | ||||||
| ［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］ | ||||||
| (J)自分の意思やアイディアを具体的かつ論理的に表現し伝達する能力、及び共通の課題について他の人と議論し合理的な結論を導き出すことのできる能力を身に付ける。（論理的な表現・伝達能力） | ||||||
| ［その他］ | ||||||
| 指導教員が数名の学生を分担して担当する． | ||||||