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授業科目名
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担当教員
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基礎物理学実験II
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本田 建／石井 孝明／北村 敏也／若松 英士
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時間割番号
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単位数
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コース
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履修年次
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期別
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曜日
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時限
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| 251146 | 2 | Ｉ | 2 | 前期 | 月 | III~IV |
| ［概要］ | ||||||
| 力学、電磁気学、光学、熱学、原子物理学に関する基本的な実験により、物理現象の観察や物理量の測定を行う。実験事実と対比することによって物理法則の理解を深める。また、各種測定機器の使用法、有効数字や誤差の取り扱い、グラフの書き方、報告書の作成に習熟する。 １年生後期の「基礎物理学実験I」に引続き実験をおこなう。予め決められた配当表にしたがって、下記実験項目を毎週１項目づつ行う。実施した実験の報告書を翌週に提出してもらう。実験の内容は教科書にある。最初の時間は、実験実施上や報告書の書き方の問題点について注意をおこなう。特に有効数字や誤差の扱いについて講義を行う。 |
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| ［具体的な達成目標］ | ||||||
| (1) 物理学の諸法則の理解 (2) 実験技術の習得 (3) データ処理の理解と習得 (4) レポート作成技術の習得 |
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| ［必要知識・準備］ | ||||||
| 基礎物理学I、基礎物理学II、基礎物理学III、応用物理学I、基礎物理学実験Iを履修終了または履修中程度の予備知識が必要である。各自が行う予定の実験を教科書で予習しておくこと。グラフ用紙、関数電卓（四則演算と三角関数や平方根の計算ができる程度で十分である）を用意すること。 | ||||||
| ［評価方法・評価基準］ | ||||||
| 評価の配点は学習態度が40%、レポートの内容が60%で、各回(=各実験)ごとに採点し、それらを平均したものを最終成績とする。欠席した実験は0点となる。学習態度では、レポート提出の有無、実験結果についての担当者との質疑応答、実験態度などを評価する。レポートでは、(1)実験の目的や方法が明確に示されているか、(2)データが整理されて書かれているか、(3)必要に応じてグラフや表が書かれているか、(4)データが正しく処理（計算など）されて結果が出ているか、(5)結果が妥当なものかどうか評価できているか（例えば、文献（理科年表など）の値との比較など）、(6)有効数字、誤差、単位が正確に扱われているか、(7)考察が書けているか、といった事柄を評価する。 | ||||||
| ［教科書］ | ||||||
| ［参考書］ | ||||||
| (未登録) | ||||||
| ［講義項目］ | ||||||
| 実験項目 １．重力加速度の測定 ２．ずれ弾性率（剛性率）の測定 ３．ヤング率の測定 ４．スプリングバランス ５．メルデの実験 ６．クントの実験 ７．気圧計 ８．液体の粘性 ９．固体の比熱 １０．液体の比熱 １１．線膨張率の測定 １２．熱の仕事当量 １３．レンズの焦点距離の測定 １４．屈折率の測定 １５．回折格子 １６．ニュートン環 １７．空気中および水中における光速度の測定 １８．強磁性体の磁化特性 １９．電気抵抗の温度係数 ２０．熱起電カの測定 ２１．オシロスコープの使用法とその応用 ２２．トランジスターの特性 ２３．プランク定数の測定 ２４．ガイガー計測管による放射線の測定 ２５．面積の測定 ２６．比重の測定 ２７．地磁気の測定 ２８．偏光計 ２９．誤差に関する実験 |
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| ［教育方法］ | ||||||
| ・実験中はいつでも質問を受け付ける。 ・レポート再提出前には適宜面接を行い、良かった点悪かった点を含めてアドバイスを行う。 |
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| ［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］ | ||||||
| 教育目標(c) 物理学の諸法則の理解 教育目標(d) 実験技術の習得 教育目標(f) データの処理およびレポートの作成技術の習得 |
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| ［その他］ | ||||||
| オフィスアワー： 本田、石井 火曜５時限 若松 北村 |
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