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授業科目名 | 障害児生理心理学特論(本年度非開講) | ||
時間割番号 | 629424 | ||
担当教員名 | ( ) | ||
開講学期・曜日・時限 | 後期・木・III | 単位数 | 2 |
<対象学生> | |||
特殊教育特別専攻科Bコースの学生 | |||
<授業の目的および概要> | |||
生理心理学に加え、精神生理学・電気生理学に関する基礎知識の講義を行い、それらの知見をもとにして知的障害をもつ幼児・児童・生徒の発達特性について論述する。 | |||
<授業の方法> | |||
主に講義中心、ただし理解を深めるために補助的な手段として、VTR等を使用することもある。 | |||
<成績評価の方法> | |||
出席20%およびレポート80% | |||
<受講に際して・学生へのメッセージ> | |||
特殊教育特別専攻科Bコースの学生諸君は、既に障害児生理心理学の基礎的学習は修得しているはずである。本講義は学部時代に修得した知識に磨きをかけ、臨床の現場でいかに実際に応用してゆくか考えながら受講してほしい。 | |||
<テキスト> | |||
(未登録) | |||
<参考書> | |||
(未登録) | |||
<授業計画の概要> | |||
(未登録) |