授業科目名	音楽教育学研究
時間割番号	534001
担当教員名	荒川　恒子／酒匂　　淳／藤原　嘉文／グローマー，G.／片野　耕喜／手塚　実／小島　千か
開講学期・曜日・時限	前期・水・II	単位数	2
＜対象学生＞
大学院教科教育専攻音楽教育専修の１年生である。
＜授業の目的および概要＞
初等、中等音楽科教育のあり方を考察し、指導の方法を探求する。音楽分野は荒川、グローマー、器楽分野は酒匂、創作分野は藤原、声楽分野は片野が主として担当する。その際受講生が各論を総括し、教育の場で活用できるように教官同士で意見を交換しあいながら進める。
＜授業の方法＞
各教官が３回づつ交代で受け持つ。授業方法は各指導者にゆだねる。テーマによって講義、対話、課題に対する調査、予習等さまざまなやり方を用いる。
＜成績評価の方法＞
通常の受講態度が重要である。レポートその他、課題を与えてその成果を加味して評価する。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
大学院を志願した時の目的、課題を忘れずに学習に励むこと。講義の中から修了論文執筆にあたっての問題、ヒントを得ることができるよう、積極的に授業に参加すること。
＜テキスト＞
武谷 なおみ (著), カルメンの白いスカーフ, 白水社, ISBN:4560027846 九州芸術工科大学音響設計学科 (編集), 音響設計学入門―音・音楽・テクノロジー, 九州大学出版会, ISBN:4873786495 芸術教育研究所おもちゃ美術館 (編集), 0~5歳児のリトミック指導, 黎明書房, ISBN:465400131X 石丸 由理 (著, リトミック百科―年齢別の基本レッスンから発表会まで, ひかりのくに, ISBN:4564602446 音楽教材研究会 (編集), こどものうたピアノ伴奏集 ベスト100, 民衆社, ISBN:4838308906
＜参考書＞
ダルクローズのリトミック―リトミック教育のための原理と指針, ドレミ楽譜出版社, ISBN:4285106493 リトミックってなあに―リズムの良い子に育てよう, ドレミ楽譜出版社, ISBN:4810870812 石丸 由理 (著), うごきのためのリトミック百科ピアノ曲集, ひかりのくに, ISBN:4564602489 坂本 真理子 (著), こんにちは！リトミック, オブラ・パブリケーション, ISBN:4915964299 こばやし けいこ, あたらしいリトミック―音楽であそぼう!, ドレミ楽譜出版社, ISBN:4810833747
＜授業計画の概要＞
１．西洋音楽に関する問題を取り上げる（鑑賞との関わり） ２．同上 ３．同上 ４．日本音楽、民族，民俗音楽に関する問題を取り上げる（鑑賞との関わり） ５．同上 ６．同上 ７．器楽、特にピアノ演奏を通しての問題を取り上げる（演奏との関わり） ８．同上 ９．同上 １０．創作分野に関する問題を取り上げる（創作活動との関わり） １１．同上 １２．同上 １３．声楽演奏、指導に際しての問題を取り上げる（演奏との関わり） １４．同上 １５．同上