授業科目名	現代の社会変動
時間割番号	052005
担当教員名	三重野　卓
開講学期・曜日・時限	後期・木・I	単位数	2
＜対象学生＞
全学生対象
＜授業の目的および概要＞
本講義の目的は、現代社会学理論について、マクロ社会学の視点から分析し、現代社会 における社会変動の実際を「、、、、化」現象（ゼーション現象）の視点から明らかに することにある。社会現象について問題意識を深めてもらいたいと願っている。
＜授業の方法＞
授業は、講義形式で行う。受身で授業を聴講するのではなく、それを素材として、考え るようにして欲しい。
＜成績評価の方法＞
成績評価について、レポートによるか、試験によるか、学生諸君の受講態度を見ながら、最終的に決定する。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
授業は、さぼらず出席すること。広い問題意識をもつこと。日頃から、ニュース、報道 、事件に注目し、授業で扱う理論がどう適用可能か、各自考えてもらいたい。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
１ ．２ ．マクロ社会学の理論 社会システムの概念、方法論的個人主義と方法 論的集合主義の考え方などを明らかにする。とり わけ、構造と機能の考え方について詳細に検討す る。 ３ ．４ ．５ ．産業化と脱工業化 資本主義化と産業化の概念の差異に着目し ながら、近代経済の成長の考え方を示す。さ らに、ダニエル・ベルやトフラーの理論に焦 点を合わせながら、脱工業化社会の現在を示 す。 ６ ．７ ．８ ．都市化と生活様式 産業化に付随する現代社会の都市化につい て明らかにし、とりわけ、都市における公共 施設の整備効果の測定方法を示す。それを踏 まえて、都市的生活様式について明らかにす る。 ９ ．１ ０ ．官僚制化と環境適応 とりわけ、ウェーバーの官僚制の概念に着目 し、さらに、組織の機械的管理システムと有機的 管理システムの考え方に言及する。それを踏まえ て、組織の環境適応理論について、詳細に検討す る。 １ １ ．１２ ．階層化の実際 流動化のひとつとして、階層問題に着目し、そ の論理構成を明確にする。それを踏まえて、今後 の階層のあり方について考察する。 １ ３ ．１４ ．１５ ．情報化と「生活の質」 情報、情報化の概念を明らかにし、情報の 過剰負担状況における「生活の質」の意味を 考える。