授業科目名	自己と生と時間
時間割番号	051011
担当教員名	今　　義博
開講学期・曜日・時限	前期・火・V	単位数	2
＜対象学生＞
全学生対象
＜授業の目的および概要＞
１ ）人間の生（生命、生存、生活、人生、生きがい、一生）をテーマとする。すなわち、種々の人生観、心をどう捉えるべきか、人間の生と時間の関連（いま・ここに生きるということの意味、現在を離れられないという時間的限定性、生の一回性、生の代替不可能性、生の不可測性、期待性と希望、など）、生と価値の関わり、生と死、自己意識、自己と他者、哲学と芸術、哲学と宗教、哲学と科学などの問題を哲学的に考えてみたい。２ ）自分で理解してる「自己」がたんに自己の「表象」（観念）にすぎないことを、自己意識の構造を理解することによって理解し、学生それぞれがそういう表象（観念）を作る主体としての自己を自覚できるようにしたい。３ ）学生それぞれが事象をたんに自然的に認識するレベルを超えて、その本質へ迫るべく認識批判ができるようにしたい。
＜授業の方法＞
講義。
＜成績評価の方法＞
出席状況、授業態度、試験結果またはリポートの内容などに基づいて総合的に評価する。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
一般的な傾向として学生に問題意識が薄いのではないかと感じる。また試験答案に、私が「Aではない」と言ったことを「Aである」と答えている人がいたりするが、これなどは注意力に問題があるように思う。授業には集中していただきたい。また講義の形式だととかく受け身的な姿勢になりがちだが、積極的な取り組み方を望む。疑問に思ったことについては質問するなり、自分で調べるなりしてほしい。
＜テキスト＞
授業で紹介する。
＜参考書＞
授業で紹介する。
＜授業計画の概要＞
１ ．哲学とは何か──哲学の位置づけ ２ ．時代精神と変革の社会──哲学と社会 ３ ．人生観、社会観、価値観──ものの見方 ４ ．自分とは何か？心とはどのようなものか？ ５ ．自己自身をどう見るか──自己意識・反省の仕組み ６ ．生の見方──客観的見方と主観的見方と主体的見方と ７ ．生と時間──いま・ここに生きるということ ８ ．一心・無心・真心と自己 ９ ．自己と他者──自己は根本的に世界とどう関わっているか １ ０ ．自己関係性とは──自己の存在の仕方 １ １ ．人間の生の特性と限界──生かされて生きているとは １ ２ ．生きていることの理由・目的・価値・意味 １ ３ ．働くこと、生きること──目的論的思考や経済的思考と哲学 １ ４ ．良き生とは──自己実現と共生 １ ５ ．不完全なままに完全である生