授業科目名	生涯発達教育心理学
時間割番号	100306 B
担当教官名	鈴木奈緒子
開講学期・曜日・時限	前期・月・III	単位数	2
＜対象学生＞
(指定なし)
＜授業の目的および概要＞
人の発達過程を乳幼児期から老年期までの生涯発達という観点から学ぶ。特に家庭、学校、社会など、発達に大きな影響を及ぼす教育機会について、考察していく。
＜授業の方法＞
基本的に講義形式とする。
＜成績評価の方法＞
テストによる。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
人の発達にはさまざまな要因が絡まりあっています。自分の生き方や他者理解についても考える機会となることを望みます。
＜テキスト＞
教育心理学II　発達と臨床援助の心理学, 東京大学出版会, ISBN:4130520741
＜参考書＞
授業時に適宜紹介する。
＜授業計画の概要＞
1．発達臨床の発想 2．生涯発達とは 3.乳幼児期の発達 4．発達障害とその臨床援助 5.児童期・思春期の発達 6.児童期・思春期の心理障害と臨床援助 7.学校臨床 8.青年期の発達 9.青年期の心理障害と臨床援助 10.学生相談 11.成人期の発達 12.家族臨床 13.老年期の発達と臨床援助 14.まとめ